Attente de perdre les figures proches, perçues comme instables, imprévisibles ou sur le point de partir.
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Dix-huit schémas, et trois de plus
Formulations de travail, fidèles au modèle publié. Un schéma n’est pas une chose qu’on observe : c’est un construit inféré.
Les définitions résument le modèle classique de Young, puis les ajouts d’Arntz et al. (2021). Elles n’autorisent pas à déduire une histoire à partir d’un intitulé.
Séparation et rejet
Attentes que les liens proches seront instables, froids, abusifs, honteux ou impossibles.
Autonomie et performance altérées
Doute sur sa capacité à se séparer, à faire face ou à réussir sans un appui massif.
Limites déficitaires
Difficulté à reconnaître des limites réalistes, les siennes ou celles d’autrui.
Orientation vers les autres
Le fonctionnement s’organise autour du regard, des besoins ou du contrôle d’autrui.
Survigilance et inhibition
Contrôle, exigence ou inhibition prennent le pas sur la spontanéité et le jeu.
Reformulation 2021
Trois schémas ajoutés par Arntz et collaborateurs. Ils n’appartiennent pas à la liste historique des dix-huit.